◆連休明けはＶ校ＭＣ科の授業で始まった。学際明けの１時間目の授業なんて出席率悪いだろうと思ってたけど、１年生ちゃんとそろった。
そして２年のゼミ。卒業制作の締切日にもかかわらず、たった１人しか提出してくれない。まあ徹夜で作ったプリントに目をやることもなく授業をまともに聞く姿勢がないので、仕方ないと言えば仕方ないんだけど、それでも卒業制作は出すと思ってたんだけど……出ないか……。
たぶん、授業のやり方がまずいんだろうなあ。プリントもまったくつまらないから見てくれないんだろうなあ。
改善できるものならしたいが、これが今のボクにできるベストの授業。
もはや卒業制作について相談してくれる学生すらいない。おまえなんていらないよと言われているのと同じ。
入学してきた時はあんなに生き生きしていたのに、学生たちが輝きを失った原因は何だろう。ボクのどこがダメだったんだろう。
答えは見つからないけど、とりあえず、この子たちが無事に卒業できるように、さて何ができるか。どうしてあげたらいいのか。
それすら見えてこない。
◆水曜、Ｖ校Ｓ科１年の授業。サンホラに続いてついにアリプロに手を出してしまった。学生は喜んでくれたけど。てか、ちょっと小室哲哉についてきちんと説明したくなったので、しゃべってみる。権利問題はニュース見てたらわかるけど、それをどう利用すべきかって誰も教えてくれないもんね。
てか、なんかボクみたいな授業にみんな集中して聴いてくれてありがとー。ちょっとだけ元気が出ました。感謝です。
◆木曜、Ｓ校１年の選択科目の授業。難しいと頭を抱えていたけど、すごく成長してくれた。やたら食いつきもいいし、盛り上がる。テンソンもモチベーションも高～い。
またまた元気になってきた。みんなに力をもらってる。ホントありがとぅ。がんばれそうです。
◆オバマがやたら「Ｗｅ」を連呼したのに対して、ヒラリーもマケインも「Ｉ」だったってよく言われてるけど、自分の授業って「Ｉ」なんかなあと思ったりもする。
私たちにはできるんだって説得力を持って言うのって難しいね。
